miércoles, 3 de junio de 2015

Frases hechas

Una frase hecha o dicho es una frase o expresión que tiene forma fija, tiene sentido figurado y es de uso común por la mayoría de hablantes.






















La frase hecha no debe ser traducida literalmente a otros idiomas, puesto que su sentido literal tiene otro significado distinto al de la expresión o frase hecha.
FICHA PARA DESCARGAR

martes, 2 de junio de 2015

Describir un lugar

Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos.

Cómo se hace una descripción:
    Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes.
    Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden:
    - De lo general a lo particular o al contrario.
    - De los primeros planos al fondo o al contrario.
    - De dentro a fuera o al contrario.
    - De izquierda a derecha o al revés.
    Al describir hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Se usarán expresiones como a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor...



                            Cómo se describe un lugar
    Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, los escritores suelen presentar primero una visión general del lugar. Después van localizando en ese lugar los distintos elementos (los pueblos, los montes, el río...) utilizando palabras que indican situación en el espacio. Procuran transmitir la impresión que produce el lugar: alegría, tristeza, misterio, terror...

Descripción de una cueva (Pío Baroja) 
A la izquierda se abría la enorme boca de la cueva, por la cual no se distinguían más que sombras. Al acostumbrarse la pupila, se iba viendo en el suelo, como una sábana negra que corría a todo lo largo de la gruta, el arroyo del infierno, "Infernuco-erreca", que palpitaba con un temblor misterioso. En la oscuridad de la caverna brillaba, muy en el fondo, la luz de una antorcha que agitaba alguien al ir y venir.
Unos cuantos murciélagos volaban a su alrededor; de cuando en cuando se oía el batir de las alas de una lechuza y su chirrido áspero y estridente.


Aquí tienes unos pasos que te pueden ayudar:
PASO 1.- Frase para comenzar nuestra descripción.
¿Qué voy a describir? Paisaje, escena, fotografía, etc.

Entrando a... (plaza, edificio, casa, cueva, desfiladero, valle...) encontramos un... (espacio abierto, una estatua, un salón, un recibidor, una gran estalactita, un estrecho sendero...) que...
Desde el... (mirador, ventana, terraza, observatorio, coche...) se veía un... (impresionante, bello, magnífico, triste, alegre, divertida... paisaje, escena...) en el que descaba...
Ojeando el... (álbum de fotos, revista, exposición...) vi una que me llamó poderosamente la atención por su... (belleza, fuerza, el recuerdo que vino a mi memoria...). Era...
El (palacio, plaza, paisaje, lugar...) era... (espléndido, maravilloso, excepcional...). Todo en él irradiaba... (paz, luz, serenidad, alegría, tristeza...), debido a su...
Voy a describir un... Intentaré hacerlo lo mejor posible.
Hace tiempo visité un precioso... (lugar que describimos: palacio, plaza, valle, monte...) situado en... ; fue una... (experiencia, visión, paseo...) increíble; o... guardo un (imborrable, delicioso, extraordinario, alegre, tierno...) recuerdo por (la paz, calma, tranquilidad, colorido, brillantez...) que desprendía el lugar.

PASO 2.- Descripción de los que ves.
Desde el primer plano hasta el plano de fondo, o al revés.
De lo más importante o que llame más nuestra atención a lo menos relevante, o al revés
Desde el centro hacia fuera, o al revés.
De derecha a izquierda, o al revés.
De lo general a lo particular, o al contrario.

PASO 3.- Descripción de las sensaciones que transmite.
Expresiones: Me da la sensación de que es un lugar... Casi se puede oír... Se oye... Casi se puede escuchar... Me recuerda... Se puede sentir... Se siente... Siento... Parece un lugar... Es un lugar... Noto que... Me transmite...

PASO 4.- Frase para acabar.
Yo me lo paso o pasé muy bien observando el... (valle, montaña, río, parque, jardín, casa, palacio, plaza, pueblo, ciudad...), mientras caminaba por sus... (senderos, calles, pasillos y habitaciones...)
Mi... es precioso, o por lo menos a mí me lo parece.
A mí me encanta o encantó el (valle, montaña, río, parque, jardín, casa, palacio, plaza...), porque es... (precioso, nuevo, enorme, bello, agradable, frondoso...)
Este... (valle, montaña, río, parque, jardín, casa, palacio, plaza...) me resulta... (horrible, feo, aburrido, indiferente, viejo...), porque es o está (demasiado seco, agreste, ajado, destartalado, abandonado, mustio...); por lo que estoy deseando... (irme, empezar a arreglarlo, olvidarme de él...)
Me encanta el... (valle, montaña, río, parque, jardín, casa, palacio, plaza...) por su... (agradable, sencillo, hermoso, colorido, bello...) olor, aspecto, color, visión...

ACTIVIDADES INTERACTIVAS





FICHA PARA DESCARGAR

Verbos terminados en -ger y -gir

Sujeto y predicado

Una oración es un grupo de palabras, ordenadas y con significado completo.


Una oración tiene que tener obligatoriamente un verbo.
Por tanto la oración más pequña es aquella que consta de una sola palabra.
Ejemplo: Ven (una forma verbal).


En toda oración hay dos partes: el sujeto y el predicado.
La persona, animal o cosa que realiza la acción o la recibe es el sujeto.
El predicado es la acción que realiza o recibe el sujeto.


Sabremos cuál es el sujeto preguntando al verbo ¿quién o quiénes?
Ejemplo: El hermano de Pedro comió un helado ayer.
             ¿Quién comió un helado ayer? El hemano de Pedro - Sujeto
                                                          comió un helado ayer - Predicado



ACTIVIDADES INTERACTIVAS

SUJETO Y PREDICADO 1 – ANAYA
   
SUJETO Y PREDICADO 2 – ANAYA
    
LA ORACIÓN – FLORENTINO
  
SUJETO Y PREDICADO – FLORENTINO
   
EJERCICIO CON SUJETO Y PREDICADO
   
JUEGO CON SUJETO Y PREDICADO – LIBROS VIVOS
   
EL SUJETO
    
EL PREDICADO
    
CONCORDANCIA SUJETO Y PREDICADO
    
FORMA ORACIONES


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miércoles, 20 de mayo de 2015

Cuerpos redondos

Los cuerpos redondos son aquellos que tienen, al menos, una de sus caras o superficies de forma curva. Son:

- Cilindro: Tiene dos bases iguales y una superficie lateral curva.

- Cono: Tiene una sola base, una superficie lateral curva y un vértice.

- Esfera: Tiene toda la superficie curva. No tiene desarrollo.


ACTIVIDADES INTERACTIVAS








FICHAS PARA DESCARGAR




Grados del adjetivo

Para hacer comparaciones podemos usar expresiones como:
tan .... como, menos ... que, más... que.

Eso lo podemos hacer con adjetivos:
- Comparativo de igualdad: tan alta como su madre.
- Comparativo de inferioridad: menos rápido que ellos.
- Comparativo de superioridad: más astuto que un zorro.


Se puede hacer también con sustantivos e incluso con adverbios:
- Tengo menos pelo que tú.
- Veo más allá que vosotros.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

LOS GRADOS DEL ADJETIVO

martes, 19 de mayo de 2015

lunes, 18 de mayo de 2015

Prismas y pirámides

PRISMA:
Cuerpo geométrico formado por dos caras planas poligonales, paralelas e iguales, que se llaman bases, y tantas caras rectangulares como lados tiene cada base.


PIRÁMIDE:
Cuerpo geométrico que tiene como base un polígono cualquiera, y sus caras laterales son triángulos que se juntan en un vértice común.




ACTIVIDADES INTERACTIVAS


sábado, 16 de mayo de 2015

Sea animals vocabulary

Aquí os dejo algunas imágenes de animales marinos.


Si os descargáis las fichas practicaréis los nombres y algunas "cosillas" más...

                          

FICHAS PARA DESCARGAR


Poliedros

Los poliedros son los cuerpos geométricos que tienen todas sus caras planas.


Las caras de los poliedros son polígonos.


Elementos de los poliedros: aristas, caras y vértices.
   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS




FICHAS PARA DESCARGAR

POLIEDROS 1
  

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