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lunes, 24 de junio de 2019

Matemáticas 6º Verano 2019

Igual que para lengua, antes de empezar repasad los conceptos de cada unidad:

FICHA DE VERANO UNIDAD 1: NÚMEROS Y OPERACIONES

FICHA DE VERANO UNIDAD 2: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA

FICHA DE VERANO UNIDAD 3: LA DIVISIBILIDAD

FICHA DE VERANO UNIDAD 4: NÚMEROS POSITIVOS Y NEGATIVOS

FICHA DE VERANO UNIDAD 5: LOS NÚMEROS DECIMALES

FICHA DE VERANO UNIDAD 6: FRACCIONES Y OPERACIONES

FICHA DE VERANO UNIDAD 7: PORCENTAJES Y PROPORCIONALIDAD

FICHA DE VERANO UNIDAD 8: SISTEMA DE MEDIDAS

FICHA DE VERANO UNIDAD 9: EL SISTEMA SEXAGESIMAL

FICHA DE VERANO UNIDAD 10: PERÍMETROS Y ÁREAS

FICHA DE VERANO UNIDAD 11: ÁREAS Y VOLÚMENES

FICHA DE VERANO UNIDAD 12: ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
 
 Estos ARCHIVOS constan de muchas FICHAS, no imprimáis todas, mirad la que os interese en un momento determinado y solo imprimís esa:

ANAYA - PREPARO SECUNDARIA

SM FICHAS DE AMPLIACIÓN

SM FICHAS DE REFUERZO

SM FICHAS DE REPASO

SM FICHAS REPASO 2

FICHAS EDITORIAL SAVIA

VICENS VIVES FICHAS REFUERZO
 
FICHAS DE VERANO


Lengua 6º Verano 2019

Volved a mirar los conceptos antes de hacer los ejercicios.
Recordad que no hay por qué terminar la ficha en una sola sesión...

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 1

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 2

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 3

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 4

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 5

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 6

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 7

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 8

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 9

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 10

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 11

FICHA DE VERANO DE LENGUA UNIDAD 12
 
Estos ARCHIVOS constan de muchas FICHAS, no imprimáis todas, mirad la que os interese en un momento determinado y solo imprimís esa:

EDELVIVES FICHAS DE REFUERZO
   
SM FICHAS DE ORTOGRAFÍA

SM FICHAS DE REFUERZO

FICHAS DE VERANO 1

VICENS VIVES FICHAS DE VERANO

Es el libro de la misma editorial pero más antigup, dado que habéis tenido que dejar los libros, os vendrá bien para repasar conceptos.
















Naturales 6º Verano 2019

Fichas realizadas durante el curso:

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3

UNIDAD 4

UNIDAD 5

UNIDAD 6

miércoles, 16 de enero de 2019

Órganos reproductores: masculino y femenino

Los caracteres sexuales son los rasgos por los que se diferencian mujeres y hombres.

Hay dos tipos de caracteres sexuales:

a) Caracteres sexuales primarios:

   
Las personas nacemos con los caracteres sexuales primarios.
Son los aparatos reproductores masculino y femenino.
   



  
b) Caracteres sexuales secundarios:

Son otros rasgos que diferencias a hombre y mujeres
Se empiezan a desarrollar en la pubertad :
- Chicos (13-15 años): la voz grave, la barba, el desarrollo muscular y el vello corporal.
- Chicas (11-14 años): la voz aguda, crecen las mamas, las caderas se ensanchan, aumento del muslo y el escaso vello corporal.
- Ambos: aparece vello en el púbis y en las axilas



         El aparato reproductor femenino
 
              


El aparato reproductor femenino está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.

Los órganos genitales internos son los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina:
- En los ovarios se producen unas células llamadas óvulos, necesarias para la reproducción.
- Las trompas de Falopio son unos conductos que comunican los ovarios con el útero.
- El útero es cavidad donde se desarrolla el bebé durante el embarazo. La vagina es el canal que comunica el útero con el exterior.

Los órganos genitales externos reciben el nombre de vulva. Incluyen unos pliegues de piel de forma alargada llamadas labios y los orificios de la vagina y la uretra.

             El aparato reproductor masculino

   

El aparato reproductor masculino también está formado por los órganos genitales internos y los órganos genitales externos.

Los órganos genitales internos son los testículos, los conductos deferentes, la uretra, las vesículas seminales y la próstata:

- Los testículos producen unas células llamadas espermatozoides, necesarias para la reproducción.
- Los conductos deferentes conducen los espermatozoides hasta la uretra, que los lleva al exterior.
- Las vesículas seminales y la próstata fabrican el líquido que alimenta y transporta a los espermatoides.

Los órganos genitales externos son el escroto y el pene:

- El escroto es una bolsa de piel en la que están los testículos.
- El pene está recorrido en su interior por la uretra y se encarga de expulsar los espermatozoides.
   
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
   
LOS CARACTERES SEXUALES - FLORENTINO
  
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - ANAYA 6º
   
APARATO REPRODUCTOR MASCULINO - FLORENTINO
   
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - 6º
   
APARATO REPRODUCTOR FEMENINO - FLORENTINO
   
APARATOS REPRODUCTORES - JUNTA CASTILLA Y LEÓN
   
LÁMINAS INTERACTIVAS
APARATO FEMENINO 1     FEMENINO 2     MASCULINO 1     MASCULINO 2

     
FICHAS PARA DESCARGAR
    
LOS APARATOS REPRODUCTORES
   
FICHA 1 DE REPASO
   
FICHA REPASO 1
   
FICHA REPASO 2

lunes, 14 de enero de 2019

El verbo en 6º de Primaria

Los verbos son palabras que expresan acciones y las sitúan en el tiempo.
  
   

Hay tres modelos de conjugación: primera, segunda y tercera.
Los verbos cuyo infinitivo acaba en -ar (contar)
        pertenecen a la primera conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo acaba en -er (temer)
        pertenecen a la segunda conjugación.
Los verbos cuyo infinitivo acaba en -ir (reír)
        pertenecen a la tercera conjugación.
  

  
Cada forma verbal consta de raíz y desinencia.
Si al infinitivo de un verbo le quitamos la terminación (-ar, -er o -ir),
obtenemos la raíz de ese verbo.
Las terminaciones que se añaden a la raíz son las desinencias
  

Las desinencias verbales aportan información:
- Las formas verbales expresan número: singular o plural.
- Indican la persona que realiza la acción: primera, segunda o tercera.
- Expresan el tiempo en el que se realiza la acción:
         pasado, presente o futuro.
- Expresan el modo: indicativo, subjuntivo o imperativo.
  

Clases de verbos
Atendiendo a cómo se conjugan, los verbos pueden ser regulares o irregulares:
- Los verbos regulares mantienen la raíz igual en todas sus formas y
adoptan las mismas desinencias que el verbo que les sirve de modelo de
conjugación.
Por ejemplo: escucho, escuchaste, escucharás / escucho
(como canto), escuché (como canté), escucharé (como cantaré).

- Los verbos irregulares sufren cambios en la raíz o no toman alguna desinencia del verbo que les sirve de modelo de conjugación. Por ejemplo: cuento, contó, contará / vendré (de venir).
   

Para saber si un verbo es regular o irregular, basta con conjugar la 1.ª persona del presente de indicativo, la 3.ª persona del pretérito perfecto simple y el futuro simple de indicativo.
Si es regular en estas formas, el verbo es regular.
Si no, es irregular.

Los verbos defectivos son verbos en cuya conjugación faltan algunas formas. Por ejemplo, llover, amanecer, ocurrir...

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

PASAPALABRA - CONJUGACIÓN DE VERBOS - GENMAGIC
   
LOS TIEMPOS VERBALES - FLORENTINO
   
EJERCICIOS DE TIEMPOS VERBALES
   
RAÍZ Y DESINENCIA - FLORENTINO
   
EJERCICIOS DE RAÍZ Y DESINENCIA
  
ANALIZAR FORMAS VERBALES - ANAYA 6º
   
LOS TIEMPOS VERBALES
   
NÚMERO Y PERSONA DE LOS VERBOS - FLORENTINO
   
EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA
  
VERBOS REGULARES E IRREGULARES
   
LA CONJUGACIÓN REGULAR
   
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR

¿REGULAR O IRREGULAR? - BROMERA
   
CONJUGACIONES IRREGULARES: 
- ACTIVIDAD 1
- ACTIVIDAD 2
- ACTIVIDAD 3

TESTEANDO SOBRE EL VERBO


FICHAS PARA DESCARGAR

EL VERBO_1
 
EL VERBO_2
   

viernes, 11 de enero de 2019

Números decimales en 6º de Primaria

Un número decimal tiene una parte entera y una parte decimal
que va separada por una coma. Ejemplo: 0,123

ÓRDENES DE UNIDADES DECIMALES
El 1 es la décima (d), el 2 la centésima (c) y el 3 la milésima (m).
Dichas unidades van de 10 en 10:    1 U = 10 d, 1 d = 1o c y 1 c = 10
   

COMPARAR NÚMEROS DECIMALES
- Es mayor el número que tiene mayor parte entera.
   Ejemplo: 5,75 > 4,75
- Si la parte entera es igual, es mayor el número que tiene mayor parte decimal.

OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES

Suma y resta de decimales
Para sumar, o restar, números decimales, se colocan los números en columna
haciendo coincidir las comas, y se suman, o se restan, como si fueran números naturales.
Las cifras que faltan se completan con ceros.

Multiplicación de un decimal por un natural
Para multiplicar un decimal por un natural, se realiza la multiplicación
como si fueran números naturales.
Después, se coloca la coma en el producto poniendo tantos decimales
como tiene el número decimal que se multiplica.

Multiplicar dos números decimales:
1.º Realizamos la operación como si fueran números naturales.
2.º En el producto ponemos tantas cifras decimales como tengan los dos
factores.

Multiplicación por la unidad seguida de ceros

- Se corre la coma hacia la derecha tantos lugares como ceros acompañen al 1.

División por la unidad seguida de ceros- Se corre la coma hacia la izquierda tantos lugares como ceros acompañen al 1.

División de un decimal entre un número:
- Dividimos la parte entera y ponemos la coma en el cociente.
- Bajamos la cifra de las décimas y continuamos dividiendo.


División de dos números decimales:
- Multiplicamos diviodendo y divisor por la unidad seguida de tantos ceros
           como decimales tenga el divisor.
- Realizamos la división con el divisor y el dividendo obtenidos.
 
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
 
MUEVE LA COMA

NÚMEROS DECIMALES Y FRACCIONES EQUIVALENTES

FRACCIONES DECIMALES - BROMERA

REPRESENTAR NÚMEROS DECIMALES EN UNA RECTA - ANAYA 5º

COMPARAR NÚMEROS DECIMALES - ANAYA 5º

NUMERACIÓN CON DECIMALES

SUMAR Y RESTAR DECIMALES

SUMA Y RESTA CON DECIMALES - FLORENTINO

MULTIPLICACIÓN CON DECIMALES - ANAYA 6º

MULTIPLICAR NÚMEROS DECIMALES
 
REPASO DE LOS NÚMEROS DECIMALES

REPASO DE LOS NÚMEROS DECIMALES CON FLORENTINO

PROBLEMAS CON NÚMEROS DECIMALES - BROMERA

MÁS ACTIVIDADES DE REPASO
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16

FICHAS PARA DESCARGAR

NÚMEROS DECIMALES REFUERZO 1
   
NÚMEROS DECIMALES REFUERZO 2
 
NÚMEROS DECIMALES AMPLIACIÓN 1

NÚMEROS DECIMALES AMPLIACIÓN 2

SUMA Y RESTA CON DECIMALES 1
 
SUMA Y RESTA CON DECIMALES 2
 
MULTIPLICACIÓN CON NÚMEROS DECIMALES 1
   
MULTIPLICACIÓN CON NÚMEROS DECIMALES 2
 
OPERACIONES CON DECIMALES

Formar sustantivos en 6º de Primaria

Formamos sustantivos añadiendo sufijos a otras palabras.

A la palabra FLOR se le ha añadido el sufijo -ero

para formar el sustantivo florero.


Otros sufijos que sirven para formar sustantivos son -eza y -ista:

- de "cierto" + -eza       = certeza

- de "deporte" + -ista    = deportista

   

 

ACTIVIDAD INTERACTIVA


CUALIDADES DE PERSONAS


  
FICHAS PARA DESCARGAR


FORMACIÓN DE SUSTANTIVOS 1

   

FORMACIÓN de SUSTANTIVOS 2

lunes, 26 de noviembre de 2018

El aparato excretor en 6º Primaria

La excreción es la eliminación de los residuos tóxicos que producen las células de nuestro cuerpo.
   
Nuestro organismo lo realiza mediante:
- los pulmones (que expulsan el dióxido de carbono), y
- el aparato excretor.

El aparato excretor está formado por:
- el sistema urinario, y 
- las glándulas sudoríparas.
  
El sistema urinario elimina las toxinas mediante la orina.
Lo forman: los riñones, los uréteres, la vejina urinaria y la uretra.

   
   
En los riñones se filtra la sangre formando la orina, que pasa por los uréteres hasta la vejiga, donde se almacena hasta la micción (orinar), y sale al exterior por un conducto denominado uretra.

   
La salida de la orina se produce por la relajación involuntaria de un músculo: el esfínter vesical que se localiza entre la vejiga y la uretra, y también por la apertura voluntaria de un esfínter en la uretra. 
   
   
Las glándulas sudoríparas están formadas por un tubo largo que actúa como filtro en la parte inferior y termina en un poro, por el que sale el sudor. 

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

LA EXCRECIÓN - FLORENTINO 1

LA EXCRECIÓN - FLORENTINO 2
   
ACTIVIDADES SOBRE LA EXCRECIÓN
   
MÁS ACTIVIDADES SOBRE LA EXCRECIÓN

PREGUNTAS SOBRE EL APARATO EXCRETOR
   
LAS GLÁNDULA SUDORÍPARAS

EL CUERPO HUMANO

APARATO EXCRETOR HUMANO

NUESTRO CUERPO POR DENTRO
   
LÁMINAS INTERACTIVAS
      

1         2         3         4

FICHAS PARA DESCARGAR
   
LA EXCRECIÓN 1
   
LA EXCRECIÓN 2

Letras B y V en 6º Primaria

SE ESCRIBEN CON B:

- Las formas de los verbos acabados en -bir, excepto hervir, servir y vivir. Por ejemplo: recibe (recibir).

 

- Las palabras que empiezan por las sílabas
bu-, bur- y bus-. Por ejemplo: burbuja.

   

- Las palabras terminadas en -
bilidad, excepto movilidad. Por ejemplo: amabilidad

- Las formas del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de
la primera conjugación. Por ejemplo:
pintaba.



SE ESCRIBEN CON V: 

- Los adjetivos llanos terminados en -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -ivo e -iva.
      Por ejemplo: nuevo.
   

- Las formas de los verbos que en el infinitivo no tienen ni b ni v.

      Por ejemplo: anduve



ACTIVIDADES INTERACTIVAS

EL USO DE LA B - FLORENTINO
   
USOS DE LA V - FLORENTINO
   
PIRATAS DE B Y V
   
PALABRAS QUE EMPIEZAN POR BU-, BUS- Y BUR-   -- ANAYA 4º
   
ESCRIBE B / V   - ANAYA 4º
    
CLASIFICAR LAS PALABRAS BU / BUR / BUS - BROMERA
   
USO DE LA B - REGLAS DE ORTOGRAFÍA
   
USO DE LA V - REGLAS DE ORTOGRAFÍA
   
BU / BUR / BUS
   
BU, BUR, BUS - ORTOGRAFÍA JAIME HUERTAS
   
TODAS EMPIEZAN CON BU, BUR, BUS
   
USO DE LA B Y LA V
   
COMPLETA CON B O CON V - BROMERA
   
USO DE LA B Y LA V
   
PALABRAS CON B O CON V
   
PALABRAS CON B / V - ANAYA 6º
   
ORTOGRAFÍA B / V - FLORENTINO
   
DICTADOS CON LA B - EL TANQUE MATEMÁTICO
   
DICTADOS CON LA V - EL TANQUE MATEMÁTICO
   
EJERCICIO CON LA V

FICHAS PARA DESCARGAR
   
USO DE LA B
   
USO DE LA V
   
CRUCIGRAMA CON PALABRAS CON B Y CON V
   
LAS LETRAS B y V
   
PALABRAS CON B Y CON V
 

viernes, 23 de noviembre de 2018

Sumar y restar números enteros en 6º Primaria

SUMA DE NÚMEROS ENTEROS
 Recuerda: El valor absoluto de un número no tiene signo.
        El valor absoluto de (-6) es 6 y de (+1) es 1.

+ Suma de números enteros con el mismo signo:
     - Se suman los valores absolutos y se deja el signo común
        Ejemplos: (+3) + (+4) = (+7)   y   (-3) + (-4) = (-7)

+ Suma de números enteros con distinto signo:
      - Se halla la diferencia entre los valores absolutos.
      - Se pone el signo del número con mayor valor absoluto.
         Ejemplos: (+3) + (-4) = (-1)   y   (-3) + (+4) = (+1)

RESTA DE NÚMEROS ENTEROS
- Casos de resta con números enteros:
      + Los dos números positivos:
               -  Si minuendo > sustraendo = signo positivo:  (+5) - (+2) = (+3)
               -  Si minuendo < sustraendo = signo negativo: (+2) - (+5) = (-3)

      + Uno positivo y otro negativo: Presenta las siguientes posibilidades
                -  (+5) - (-6) = (+11)
                -  (+8) - (-6) = (+2)
                -  (-5) - (-6) = (+1)
                -  (-8) - (-6) = (-2)
                -  (-2) - (-6) = (+4)
   
De manera general:
- Resta de números de igual signo: se hace una resta.
        (-3) - (-6) = +3       /        (+4) - (+2) = +2

- Resta de números de distinto signo: se hace una suma.
        (-3) - (+6) = -9       /        (+4) - (-2) = +6

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

SUMA DE ENTEROS - EL TANQUE MATEMÁTICO
   
SUMA DE ENTEROS NEGATIVOS - EL TANQUE MATEMÁTICO
    
SUMA DE ENTEROS DEL MISMO SIGNO - ANAYA 6º
   
SUMA DE ENTEROS DE DISTINTO SIGNO - ANAYA 6º
   
SUMA Y RESTA CON NÚMEROS ENTEROS (PICA EN EJERCICIOS)
   
CÁLCULO MENTAL CON NÚMEROS ENTEROS 1 - GENMAGIC
   
CÁLCULO MENTAL CON NÚMEROS ENTEROS 2 - GENMAGIC
   
NÚMEROS ENTEROS: REPRESENTACIÓN Y OPERACIONES

REPASO NÚMEROS ENTEROS
   
ACTIVIDADES DE REPASO

  1     2      3      4      5      6      7     8      9 

   
10    11    12    13    14    15    16    17    18

FICHAS PARA DESCARGAR
   
NÚMEROS ENTEROS REFUERZO 2
   
NÚMEROS ENTEROS AMPLIACIÓN 2
   
PROBLEMAS CON NÚMEROS ENTEROS


Números enteros en 6º Primaria

En ciertas situaciones no nos bastan los números naturales:
- para expresar grados bajo cero,
- cuando bajamos en ascensor a los sótanos,
- en las cuentas corrientes con saldo negativo.

Tenemos, pues que ampliar el conocimiento de los números.
    


   
NÚMEROS ENTEROS
Los números enteros sirven para expresar una cantidad contable,
la ausencia de cantidad y una cantidad negativa.

- Los números naturales precedidos del signo más (+) son los números
positivos y expresan cantidades mayores que cero.
Cuando un número no lleva signo, se entiende que es positivo.
   
- Los números naturales precedidos del signo menos (–) son los números negativos y expresan cantidades menores que cero.
   
- Incluyen al cero, que no es un número en sí, pero expresa la ausencia de cantidad.

Los números enteros los podemos representar en una línea recta:
     

Comparación de números enteros:
Llamamos valor absoluto de un número entero a ese número sin el signo.
   Ejemplos: el valor absoluto de -3 es 3 y de +8 es 8.

Criterios para ordenar los números enteros:
- Todo número negativo es menor que cero.          −7 < 0
  
- Todo número positivo es mayor que cero.            7 > 0
   
- De dos enteros negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto.
                                −7 >− 10     |−7| < |−10|

 - De los enteros positivos, es mayor el que tiene mayor valor absoluto.         
                                 10 > 7     |10| > |7|
   

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

LOS NÚMEROS ENTEROS - FLORENTINO
   
NÚMEROS ENTEROS: EXPLICACIÓN CON TEST - SKOOOL
  
EL ASCENSOR DE NÚMEROS ENTEROS - EL TANQUE MATEMÁTICO
   
ALTITUDES CON NÚMEROS ENTEROS - EL TANQUE MATEMÁTICO

MATEMÁTICAS SIMPÁTICAS: SUBE MÁS Y BAJA MENOS - JUNTA CyL

LA RECTA ENTERA - EL TANQUE MATEMÁTICO
   
LA RECTA NUMÉRICA - ANAYA 6º
  
REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA
 
LA RECTA NUMÉRICA - BROMERA

VALOR ABSOLUTO DE UN NÚMERO
   
COMPARAR NÚMEROS ENTEROS - EL TANQUE MATEMÁTICO

LOS NÚMEROS ENTEROS - GENMAGIC

COMPARAR NÚMEROS ENTEROS: MAYOR, MENOR O IGUAL - GENMAGIC

FICHA PARA DESCARGAR

COMPARAR NÚMEROS ENTEROS
  
LA RECTA ENTERA
                                      
FICHA REFUERZO NÚMEROS ENTEROS 1
                                          
FICHA AMPLIACIÓN NÚMEROS ENTEROS 1
  
REPRESENTACIÓN DE NÚMEROS EN COORDENADAS CARTESIANAS
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